陕西高校教学全要素优化提升工作部署会暨教师教学创新成果分享启动会在我校举行
来源:本科生院 发布时间:2026-10-15 点击:

(本网讯)10月14日,陕西高校教学全要素优化提升工作部署会暨教师教学创新成果分享启动会在西安工业大学未央校区举行。省委教育工委、省教育厅二级巡视员张和平出席会议并讲话。我校校长姚尧、副校长闫莉出席会议。省教育厅高等教育处处长杨鹏主持启动会。

本次活动以“深耕课堂守初心、创新育人启新程”为主题,由陕西省教育厅主办、西安工业大学承办,旨在深入贯彻全国教育大会精神和教育强国建设部署,全面落实立德树人根本任务,系统推进高校教学全要素优化提升,充分发挥优秀教师示范引领作用,持续提升高校教师教书育人能力和课堂教学质量。

会上,西北工业大学高等教育研究中心主任李辉教授作我省前六届全国高校教师教学创新大赛实施总结报告。全国高校教师教学创新大赛自2020年启动以来已连续举办六届,我省高校教师累计获一等奖50项、二等奖47项、三等奖30项,一等奖获奖数位居全国第一,形成了陕西教学创新的特色品牌。

会议为33位教学改革创新巡讲专家颁发聘书,并对全省高校教学全要素优化提升工作和巡讲安排进行部署。今年9月至11月,33位巡讲专家将分三个阶段奔赴全省各地高校,围绕课程育人目标重塑、课程教学内容重构、课堂教学模式革新、课程思政有机融入、数字化教学工具应用、教学评价方式优化等主题开展33场专题巡讲。会议还向参会人员赠阅《陕西高校本科教育教学改革与实践》一书。

会议指出,教学是高校的立校之本、育人之基。开展教学全要素优化提升工作,是落实教育强国建设部署的政治要求,是高等教育内涵式高质量发展的内在要求,是服务全省经济社会发展的现实选择。全省高校要对标《教育发展“十五五”规划》部署和新一轮本科教育教学审核评估要求,主动回答好“强国建设、高教何为”的时代命题,坚持“扩量”与“提质”并重并举,以全要素之“优”成高质量发展之“势”,推动人才供给与产业需求精准对接,把人才优势转化为发展优势。

会议强调,要坚持问题导向,清醒认识当前教学工作中立德树人落实还有差距、专业课程建设质量不高、教学方式方法改革不深入、教师教书育人能力有待加强等突出问题,以刀刃向内的勇气正视问题、破解问题。要坚持系统观念,突出目标导向、问题导向、效果导向,聚焦立德树人、把牢根本方向,聚焦课程建设、做强核心阵地,聚焦师资队伍、激活第一资源,聚焦方法手段、深化课堂革命,系统重构课程体系,打造“金课”、淘汰“水课”,推动课堂从“以教为中心”向“以学为中心”转变。近年来,我省制定新时代立德树人《工作指南》,打造10堂陕西特色思政“金课”,开展“到延安去·三秦学子圣地行”红色教育实践;以课程改革为“小切口”推进有组织的教学改革,打造核心素养“SAIL”通识课程,目前逻辑学、科学研究方法、人工智能导论、创新创业思维4门课程已在全省49所本科高校全面开课,覆盖2229个专业、惠及13.5万名学生,“4+2+N”课程集群改革架构加快形成,具有陕西特色的育人新生态新格局正在加速构建。

会议要求,各高校要把教学全要素优化提升工作摆上重要议事日程,作为“一把手”工程来抓,制定实施方案,明确时间表、路线图、责任人;坚持统筹推进,加强部门协同、校院联动,深化校地企合作,汇聚育人资源;强化督查问效,健全调度推进、督查通报机制,注重选树典型、推广经验;力戒形式主义,不搞层层加码、不搞运动式推进,以钉钉子精神抓好落实,以高质量教学支撑高质量人才培养,为教育强国、教育强省建设作出新的更大贡献。

启动会后,全省高校教师教学创新首场专题巡讲举行,由我校副校长闫莉主持。

西安交通大学卢晓云教授、西安工业大学程文冬教授分别以《AI时代下的高校课程教学模式升级》《基于“智造创新工场”产教融合基地的实践教学改革探索》为题作示范分享。现场教师纷纷表示,报告既有理论高度又有实践路径,受益匪浅。

省教育厅有关处室负责同志,各普通本科高校分管教学副校长、本科生院(教务部〈处〉)、教师发展中心负责同志,一线教师代表,全体巡讲专家和我校各学院教学副院长等300余人参加活动。

文:徐光明  图:党委宣传部 本科生院  审核:李炳  编辑:张萌